Exploración de la Comunidad Discursiva de los Radioaficionados: Una Aplicación de la Teoría de John Swales
kallfü am Junio 2024
Cuando John Swales define su teoría de las comunidades discursivas en su tratado Genre Analysis, en parte nos menciona: “las comunidades discursivas son centrífugas (tienden a separar a la gente en grupos por ocupación o intereses específicos). Una comunidad de habla típicamente hereda sus miembros por nacimiento, accidente o adopción; una comunidad discursiva recluta a sus miembros por persuasión, entrenamiento o título profesional relevante”. (Swales, J. M. 1990. Págs. 21‐27)
Ahora bien, lo que Swales nos quiere decir es que las comunidades de habla típicamente heredan sus miembros por nacimiento, accidente o adopción. Es decir, las personas se convierten en miembros de una comunidad de habla porque nacen en un entorno donde se habla un idioma particular, o porque de alguna manera terminan viviendo en esa comunidad. Por ejemplo, en el caso de que uno nazca en Latinoamérica, entonces es hispanohablante, o si nace en China, es hablante de mandarín. Por otro lado, es muy distinto cuando se refiere a comunidades discursivas porque en este caso se reclutan a sus miembros mediante persuasión, entrenamiento o la obtención de un título profesional relevante. En otras palabras, uno se convierte en miembro de una comunidad discursiva no simplemente por circunstancias de nacimiento o residencia, sino a través de un proceso de formación y aprendizaje específico.
Aclarado este punto, pondré como ejemplo la comunidad discursiva de los radioaficionados, porque yo mismo soy un radioaficionado y porque creo que corresponde muy bien a la definición de Swales en lo que a comunidad discursiva se refiere.
Según John Swales, una comunidad discursiva se define por seis características clave. En primer lugar, estas tienen un conjunto de propósitos públicos que están ampliamente consensuados. En segundo lugar, usan un mecanismo de intercomunicación entre sus miembros. Además, utilizan sus mecanismos de participación principalmente para dar información y generar respuestas. También, una comunidad discursiva utiliza y, por tanto, posee uno o más géneros discursivos para la realización comunicativa de sus propósitos. Asimismo, toda comunidad discursiva ha adquirido un léxico específico. Finalmente, toda comunidad discursiva debe tener una cantidad mínima de miembros que posean un manejo experto del discurso y un nivel adecuado de contenidos relevantes para ella. (Swales, J. M. 1990. Págs. 21‐27)
Comencemos entonces a ver como aplican estas características a los radioaficionados.
Propósitos Públicos Consensuados
Los radioaficionados tienen como propósito principal la comunicación, el intercambio de información y la experimentación a través de ondas de radio. Este objetivo común está ampliamente aceptado entre los radioaficionados, quienes nos dedicamos a explorar las capacidades de la radio y los distintos tipos de antenas para la comunicación a largas distancias, el apoyo en situaciones de emergencia y la promoción del hobby.
Mecanismos de Intercomunicación
La principal forma de intercomunicación entre los radioaficionados es la radio misma. Utilizamos frecuencias específicas para establecer contacto y compartir información. Además, en nuestra era digital utilizamos una página web como qrz.com, para reportar los contactos, redes sociales y plataformas de mensajería instantánea para mantenerse en contacto y coordinar actividades. Por ejemplo, existen redes de radioaficionados como Echolink que nos permite a través de internet hacer contacto con cualquier antena del mundo que este conectada a la red.
Participación para Información y Respuesta
La participación dentro de la comunidad de radioaficionados se centra en el intercambio constante de información y la generación de respuestas. Esto incluye reportes de condiciones de la banda, alertas de emergencia, consejos técnicos y el simple acto de comunicarse con otros radioaficionados en distintas partes del mundo. Por ejemplo, durante un evento de propagación troposférica, los radioaficionados compartimos activamente las observaciones y aprovechamos las condiciones excepcionales de comunicación.
Géneros Discursivos
Los radioaficionados empleamos varios géneros discursivos específicos para lograr sus objetivos comunicativos. Por ejemplo, los "QSO" (conversaciones por radio), los "logs" (registros de contactos), los boletines de noticias y los manuales técnicos. Cada uno de estos géneros tiene un formato y una estructura reconocibles que facilitan la comunicación eficiente. Por ejemplo, los "QSL cards", que son tarjetas de confirmación de contacto, son un género discursivo tradicional que permite a los radioaficionados confirmar y conmemorar sus contactos con otros operadores.
Léxico Específico
La comunidad de radioaficionados ha desarrollado un léxico propio que incluye una serie de códigos y abreviaturas, como el código Q y el código fonético internacional, que nos permiten comunicarnos de manera precisa y eficiente. Por ejemplo, mi distintivo en radioafición es CD4CWJ, que significa que soy de Chile, que tengo una categoría Delta (es decir, principiante), vivo en la zona central de Chile (zona 4), y una serie que me identifica de manera única (CWJ), que se lee "Charlie Whiskey Juliet". Por otro lado, otros códigos incluyen el uso de "73" para despedirse, "CQ" para llamar a cualquier estación y "QRZ" para preguntar quién está llamando. Estos son parte del léxico especializado que los radioaficionados utilizan diariamente. (CD4CWJ Callsign Page, s. f.)
Manejo Experto del Discurso
Finalmente
La comunidad de radioaficionados requiere que sus miembros posean un manejo experto del discurso y un conocimiento adecuado de los contenidos relevantes, como informática, electrónica, matemáticas y física. Esto implica entender las regulaciones y protocolos de transmisión, que están regulados por el Estado de cada país para usar el espectro de radiofrecuencias. También se requiere tener habilidades técnicas para operar el equipo de radio y estar al tanto de las novedades y avances en la tecnología de radiocomunicación. Por ejemplo, los operadores deben pasar exámenes para obtener su licencia de radioaficionado, demostrando así la competencia y conocimiento en el campo.
En conclusión, la comunidad de radioaficionados ejemplifica a la perfección las seis características de una comunidad discursiva según la definición de Swales: sus miembros comparten propósitos públicos consensuados, utilizan mecanismos específicos de intercomunicación, participan activamente en el intercambio de información, emplean géneros discursivos definidos, poseen un léxico especializado y demuestran un manejo experto del discurso necesario para su participación efectiva. Esta comunidad, que se forma y se sostiene a través de la persuasión, el entrenamiento y la obtención de títulos relevantes, no solo destaca por su capacidad para comunicarse y colaborar a nivel global, sino también por su habilidad para adaptarse y evolucionar con los avances tecnológicos, fortaleciendo así su identidad y cohesión.
Referencias
Swales, J. M. (1990). Genre Analysis: English in academic and research settings. Cambridge University Press.
CD4CWJ Callsign page. (s. f.).
QRZ Callsign Database. https://www.qrz.com/db/CD4CWJ